Le origini
CHI SIAMO
The Italian School nasce all’Hotel il Chiostro Famiglia Studenti Chiostro, un luogo simbolico della diocesi locale, che ancor oggi deve molto a Don Luigi Cacciami: sacerdote, educatore e figura molto amata a Verbania, che dedicò la sua vita alla formazione e all’accoglienza. Già impegnato nella Resistenza partigiana, è stato protagonista attivo soprattutto nel campo del giornalismo e degli interventi di carattere sociale con particolare attenzione ai giovani.Assieme a lui ricordiamo don ferrando Minoggio , plurilaureato alla Parrocchia del Rosario di cleveland, Direttore spirituale del Pontificio Collegio Americano .È proprio da questi valori – ospitalità, cultura, incontro – che prende forma il nostro progetto: una scuola di italiano che mette al centro la relazione e l’esperienza autentica del territorio.
Per chi lavoriamo
La nostra scuola accoglie studenti provenienti da contesti diversi, accomunati dal desiderio di imparare l’italiano in modo vivo e coinvolgente:
studenti stranieri che vivono o soggiornano in Piemonte e Lombardia
studenti nordamericani dei programmi formativi del Pontifical North
American College (PNAC)
studenti vincitori di borse di studio della Fondazione Margherita di Sion
professionisti internazionali;
privati con seconde case nella zona del Lago Maggiore;
viaggiatori e appassionati di cultura italiana in cerca di una nuova
esperienza immersiva.
Chi è il nostro target
Il nostro pubblico è composto da persone che desiderano non solo imparare l’italiano, ma viverlo.
Sono studenti motivati, curiosi, spesso già legati al territorio o attratti dal suo patrimonio naturale e culturale.
A The Italian School trovano un ambiente familiare, un approccio didattico personalizzato e la possibilità di entrare in contatto con la comunità locale attraverso laboratori, visite, escursioni e attività culturali.
The team
Il cuore della scuola è il nostro team
Il cuore della nostra scuola è il nostro team: un gruppo di professionisti appassionati che da anni si dedicano all’insegnamento dell’italiano e all’organizzazione di attività culturali. Amichevole, esperto e sempre disponibile, il nostro staff è qui per supportare e guidare ogni studente lungo tutto il suo percorso linguistico e culturale.
LAURA SAU
Direttrice Didattica e cofondatrice di TIS School, Laura coordina da 32 anni l'organizzazione e le relazioni estere, integrando la docenza con la progettazione educativa europea.
Laureata in lingue e letterature moderne ad indirizzo europeo all’ Università Statale di Milano, docente di lingua e cultura inglese all’ Istituto Cobianchi di Verbania, docente di lingua italiana per stranieri all’Italian school dal 1994, anno in cui ha fondato con alcuni soci l’ Italian School di Verbania, creata per seminaristi e sacerdoti americani iscritti alle Università teologiche italiane.
Da 32 anni si occupa di organizzazione, direzione didattica e relazioni esterne della scuola di lingue.
Autrice di Podcast e formatrice, nel corso degli anni di attività lavorativa si è specializzata in progetti dell’ Unione Europea su temi quali le frontiere, l’ educazione e lo studio critico dell’ immagine, le radici culturali delle nazioni europee.
GIULIA COLZANI
Dal 2013 in The Italian School, Giulia evolve da docente a responsabile amministrativa, coordinando l'organizzazione e arricchendo il percorso scolastico con la sua sensibilità di educatrice.
Giulia Colzani collabora con The Italian School dal 2013. Ha iniziato il suo percorso come insegnante di italiano, un’esperienza che ha contribuito in modo significativo alla sua crescita sia professionale che personale, per poi assumere il ruolo di responsabile amministrativa.
Pur non essendo sempre presente presso Il Chiostro, dove ha sede la scuola, Giulia affianca Laura e Annachiara nella gestione organizzativa, contribuendo a garantire il buon funzionamento delle attività.
Parallelamente, svolge il lavoro di educatrice presso un nido d’infanzia. L’incontro con gli studenti, soprattutto nei momenti di svago, rappresenta per lei non solo uno scambio linguistico e culturale, ma un autentico intreccio di esperienze umane che ogni anno arricchisce il suo percorso.
ANNACHIARA MADDALONI
Presidente di The Italian School e docente esperta in cultura cinese, dal 2022 coordina la gestione strategica e la comunicazione della scuola.
Laureata in relazioni internazionali con specializzazione in lingua e cultura cinese, a 15 anni ha iniziato a viaggiare in Cina con una borsa di studio Efs a Pechino.
Collabora alla Tis da 17 anni, come docente giovanissima e poi, via via rivestendo anche ruoli organizzativi e gestionali; dal 2022 è stata eletta Presidente nel consiglio direttivo della scuola.
Attualmente si occupa di comunicazione e gestione del sito web.
Durante l’anno scolastico ricopre il ruolo di docente di lingua e cultura inglese all'Istituto Cobianchi, e, part- time, svolge la mansione di coordinatrice dei progetti editoriali e scolastici all'Istituto Confucio presso l'Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano.
Nel 2026 ha collaborato, grazie al suo incarico presso l’Istituto Confucio, alla promozione culturale nell’ambito delle Olimpiadi invernali di Milano-Cortina.
FRANCESCA FERRETTO
Dal 2016 in The Italian School, coordina le attività sul territorio e la comunicazione social integrando cultura e pratica linguistica.
Laureata in Linguistica Moderna e in Beni Culturali, collabora con The Italian School dal 2016, un percorso che le ha permesso di unire formazione accademica e pratica quotidiana sul campo. Negli ultimi anni si è occupata dell’organizzazione delle gite settimanali, curate in ogni dettaglio per avvicinare gli studenti al territorio e offrire loro un’occasione concreta per mettere in pratica la lingua studiata durante le lezioni frontali. Suo compito è anche gestire i canali social della scuola, mantenendo un tono leggero ma professionale, con l’obiettivo di raccontare la vita quotidiana della scuola, valorizzarne le attività e rafforzare il senso di comunità tra studenti, insegnanti e territorio.
ALESSIO FERRARI
Collaboratore di The Italian School da due anni, Alessio cura i podcast linguistici dedicati alla grammatica e all'uso della lingua.
Alessio Ferrari, 20 anni, verbanese, si è diplomato al liceo linguistico, sviluppando competenze in inglese, francese e tedesco, ottenendo anche il baccalauréat nell’ambito del progetto Esabac. La sua formazione accademica, ancora in corso, invece si sta svolgendo presso L’Università degli Studi di Milano, ove frequenta un Corso di Laurea triennale nell’ambito delle relazioni internazionali.
Collabora con l’associazione “The Italian School” da ormai due anni e, grazie a questa partecipazione, ha avuto la possibilità di incontrare diverse persone provenienti da tutto il mondo, soprattutto dagli Stati Uniti. All’interno dell’associazione, ha avuto modo di collaborare alla realizzazione di un podcast a firma TIS, e, nello specifico, si è dedicato alla trattazione e alla spiegazione di alcuni argomenti di grammatica e di uso della lingua.
CLAUDIO VICARI
Storico collaboratore di The Italian School, coordina le attività outdoor e produce podcast e conferenze su natura e storia del territorio.
Dopo la laurea in Scienze Naturali ha svolto l’attività di insegnante, in particolare presso l’Istituto di Istruzione Superiore “L. Cobianchi” di Verbania. Ha lavorato alla formazione dei nuovi insegnanti presso la Scuola interateneo di Specializzazione dell’Università di Torino. Attraverso l’Associazione culturale senza scopo di lucro Il Baobab, l’albero della ricerca, si occupa di didattica ed editoria scolastica.
Collabora da anni con la TIS a diversi livelli. Appassionato di natura e storia del territorio, guida uscite sul campo nell’ottica di rendere il soggiorno per gli studenti a Verbania un’esperienza il più integrata possibile. Sempre in questo ambito produce podcast e conferenze.
FRANCESCA DURANTE
Docente di lingua italiana presso The Italian School, gestisce corsi per studenti internazionali e progetti di potenziamento linguistico multilingue.
È laureata con lode in Lingue e Letterature Straniere presso l’università degli Studi di Pavia, e insegna lingua e cultura tedesca alle scuole medie e lingua italiana presso The Italian School di Verbania, lavorando con studenti di diversa provenienza, età e livello. Si occupa anche di potenziamento linguistico (lingua inglese, tedesca e italiana per stranieri) e progetti di continuità tra i diversi ordini di scuola. In precedenza, ha maturato oltre vent’anni di esperienza professionale nel settore della comunicazione e delle relazioni internazionali in aziende del settore design.
ILARIA LO DUCA
Docente di lingua italiana presso The Italian School, si dedica all'insegnamento e allo scambio culturale con studenti di ogni provenienza.
Nata e cresciuta a Verbania, a 20 anni si è trasferita a Londra, dove, dopo aver conseguito la laurea, ha vissuto per 10 anni. Cambiare paese l’ ha responsabilizzata molto, e le ha permesso di crescere velocemente, apprezzando l'importanza e la fortuna dell'essere indipendente in un luogo di grandi opportunità, come l'Inghilterra.
Ama le lingue e conoscere persone con passato e culture differenti dalla sua.
Crede convintamente che lo scambio culturale costituisca una fantastica opportunità di arricchimento personale.
Si ritiene fortunata a fare parte del team Italian School. Insegnare è meraviglioso e conoscere nuovi studenti è arricchente, interessante ed estremamente stimolante.
ELENA FUSELLI
Docente di lingua italiana presso The Italian School, si occupa di didattica personalizzata e inclusiva per studenti internazionali di ogni livello.
Il suo percorso nasce dall’interesse per le lingue e le culture straniere, coltivato attraverso una formazione universitaria in Lingue e Letterature straniere e arricchito da un anno di studio a Barcellona con il programma Erasmus. Nel tempo ha costruito un’esperienza variegata che unisce insegnamento, traduzione e lavoro in contesti aziendali internazionali. Attualmente insegna lingua inglese nella scuola secondaria e lingua italiana presso The Italian School di Verbania, dove lavora con studenti di diversa provenienza e livello, adattando la didattica alle esigenze individuali. L’esperienza nel sostegno e nella formazione one-to-one ha rafforzato il suo approccio inclusivo e attento alla persona. Parallelamente svolge attività di traduzione freelance dal 2012 in ambiti che spaziano dal turismo al tecnico, dal marketing all’IT.
CRISTINA BONFANTI
Docente di lingua italiana certificata CEDILS presso The Italian School, integra la sua esperienza in comunicazione e giornalismo nella didattica.
Cristiana Bonfanti è laureata in Comunicazione e Società all’Università degli Studi di Milano. È giornalista pubblicista e collabora con la rivista locale Eco Risveglio, dove si occupa di attualità locale. Cura la comunicazione e i social dell’Associazione Culturale LetterAltura, festival di letteratura di montagna, viaggio, avventura, seguendo i rapporti con la stampa e la promozione delle attività. Insegna italiano all’ The Italian School, supportata dalla certificazione CEDILS dell’Università Ca’ Foscari di Venezia. È inoltre attiva nel volontariato con la Croce Rossa Italiana.
GIUSEPPINA ANTONIOTTI
Docente di lingua italiana sin dalla fondazione di The Italian School, coordina visite guidate ed escursioni per valorizzare il territorio del Lago Maggiore.
Laureata in lingue e Letterature moderne ad indirizzo europeo all' Università Statale di Milano
Docente di lingua e cultura Inglese all' Istituto Cobianchi di Verbania, docente di lingua Italiana per stranieri all' Italian school sin dalla sua fondazione e più attivamente negli ultimi anni.
Durante la sua carriera come docente di lingua Inglese ha partecipato a diversi progetti Erasmus + sui temi della biodiversità e dei cambiamenti climatici con scuole finlandesi e francesi, venendo in contatto con realtà e istituzioni scolastiche europee .
Amante della natura e della cultura del proprio territorio ha collaborato con the Italian school alla diffusione della conoscenza delle bellezze del Lago Maggiore attraverso l’organizzazione di visite guidate ed escursioni sul territorio.
SARA BIGNARDI
Docente di lingua italiana presso The Italian School, progetta percorsi personalizzati e interpersonali per sviluppare l'autonomia comunicativa degli studenti.
Laureata in Mediazione Linguistica con focus su glottodidattica e comunicazione interculturale, si dedica con passione all'insegnamento dell'italiano a stranieri. Progetta percorsi personalizzati per ogni livello, integrando metodologie innovative e materiali autentici. Il suo approccio "studente-centrico" mira a sviluppare le quattro abilità linguistiche in modo equilibrato, unendo lo studio della lingua alla scoperta della cultura italiana contemporanea per favorire l'autonomia comunicativa in ogni ambito.
ARIANNA BOTTACHIARI
Collaboratrice di The Italian School, mette a disposizione la sua formazione internazionale e il suo background multidisciplinare per supportare le attività della scuola.
Giovanissima, a 21 anni è studentessa di Medicina e Chirurgia presso l’Università degli studi di Torino.
Ha conseguito il diploma di liceo scientifico presso l’ISS Lorenzo Cobianchi,e, durante gli studi secondari superiori, ha maturato un’esperienza di studio all’estero in una Grammar School britannica.
Appassionata di musica, suona il pianoforte e ha in corso studi presso il Conservatorio di Novara.
Sportiva, gioca a pallavolo ad alto livello
AGNESE FRANZETTI
Docente di lingua italiana presso The Italian School, applica strategie di comunicazione interculturale e pedagogia inclusiva nella didattica per stranieri.
Laureata in Scienze dell’Educazione e specializzanda in Scienze Pedagogiche presso l’Università Cattolica, è docente di italiano per stranieri da due anni presso The Italian School di Verbania. Esperta in strategie inclusive e comunicazione interculturale, unisce solida formazione accademica a una spiccata sensibilità relazionale. Appassionata di viaggi e lettura, integra la sua curiosità per le diverse culture in un approccio didattico attento all'ascolto e al dialogo.
FRANCESCO SANTANGELO
Collaboratore di The Italian School nell'ambito dei progetti estivi, mette a disposizione la sua esperienza internazionale e analitica per supportare le attività della scuola.
Studente in doppia laurea triennale di Data Analytics presso l’ Università Bocconi e l’ HEC Paris, parte di un percorso che lo ha portato a trasferirsi a Milano e Parigi. Conseguito il diploma di Liceo delle Scienze Applicate presso l’ISS Cobianchi di Verbania nel 2024, dopo aver ottenuto il diploma di Scuola Superiore canadese a Chilliwack nel 2023, in British Columbia, al termine di un anno all’estero. Ha svolto numerose attività lavorative a contatto con ambienti internazionali, tra cui la Italian School nell’estate 2025.
Ha offerto le sue competenze in ambiti extra-curriculari e di volontariato, tra cui l’associazione Special Olympics nel 2023.
Coltiva hobby culturali e sportivi appassionatamente: suona il pianoforte dal 2011 e ha completato per intero il Cammino di Santiago di Compostela, aprendo così la mente a nuove esperienze e a scambi stimolanti.
Review
Dicono
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Molto più di una semplice scuola di lingue
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📷 Escursioni giornaliere, cene tipiche, visite guidate: ogni settimana un’esperienza nuova!
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